**Online meetings link:
meet.jit.si/MYLTN32621

第二年拉丁文課程的定位為「溫故知新、承先啟後」的銜接學習與裝備養成訓練。藉由閱讀的延伸與經驗累積一方面精熟第一年依據Wheelock’s Latin 編排設計所學之基礎拉丁文課程內容，不斷演練動詞與名詞變化形式之「五四運動」，另一方面精進句構掌握與閱讀理解能力，並持續擴增字彙，為後續拉丁文原典的閱讀理解奠立良好基礎與充分準備。
上學期主要運用中級閱讀教材，複習並熟捻第一年所學基礎拉丁文之文法、句型與句構方式，藉由Wheelock’s Latin書末附錄之文摘與其他改編之經典傳說故事溫故知新，增進學習興趣並充實閱讀經驗，期能有效銜接後續進階之拉丁文研習。同學若抱持堅定專注之意志，操練預習並確實複習，必能符合課程要求持續進步，達成學習目標，奠定未來登堂入室之扎實基礎，得以進入拉丁文典豐富之堂奧。